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         北京景山学校远洋分校举行人工智能实验室落成授牌暨课程发布仪式


      北京景山学校远洋分校人工智能实验室采用了当前最尖端的人工智能技术,包括编程区、脑科学区、AI体验区、AR、VR体验区和人工智能文化区,由百度和卓世未来联手打造,提供人工智能+教育的应用场景,并将服务于小、初、高各阶段的学生。

      “小度小度,打开窗帘。”“好的!”“小度小度,关灯。”“好的!”“哇,我看到你没戴眼镜,你的视力保护的不错,继续保持哦!”“我看到你戴眼镜了,要注意保护视力哦!”

      北京景山学校远洋分校的人工智能实验室里,首批体验AI感知示范课的学生们在曹宁老师的引导下,利用智能音箱控制室内的灯光和窗帘;利用编程软件对程序进行修改调试,然后将程序发送到智能设备,运行程序检测是否带眼镜,并进行语音和表情的反馈,通过编程实践,了解人工智能中语音识别、人脸识别技术。

      2019年3月27日,北京景山学校远洋分校人工智能实验室落成并授牌。

      北京景山学校远洋分校人工智能实验室采用了当前最尖端的人工智能技术,包括编程区、脑科学区、AI体验区、AR、VR体验区和人工智能文化区,由百度和卓世未来联手打造,提供人工智能+教育的应用场景,并将服务于小、初、高各阶段的学生。首批人工智能实验室课程《初识AI》(小学、景山远洋)《初识人工智能》(高中、百度教育)当天进入景远校园。

      目前,百度智能云教育已经聚合了2亿多文档、20多万部正版图书、超过5万套有声读物、800多万优质音频、4700万优质资源和上千万新课标挂载学科资源, AR、VR等新技术旨在打造物理世界与数字世界混合体验。这些丰富的资源,让老师和同学们可以根据自身实际、获取所需。

      希望学生通过对人工智能课程的学习了解人工智能主要技术及其应用领域;通过人工智能课程基于项目的PBL学习模式和小组合作学习等创新教学模式,提升科学实践能力和团队协作与沟通能力。希望教师通过卓世未来、百度教育带来的培训和智慧课堂提供的丰富的人工智能教学资源,积极探索这类有效的教学模式和教学策略并推广应用到全学科教学中,带领学生更好的适应未来的学习和生活。

      2017年3月,人工智能被首次写入国务院《政府工作报告》,从而进入国家战略层面。2017年5月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出要在中国小学阶段设置人工智能相关课程。2019年3月,教育部办公厅印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,明确要求推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,并逐步推广编程教育。人工智能进入校园、进入课堂,并成为中小学生的学习课程已经成为必然趋势。

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